ADVERTISEMENT

Home|Journals|Articles by Year|Audio Abstracts
 

Articles from Elementary Education Online



  1. Enacting the National Curriculum in a Rural Elementary School: A Qualitative Study of a Beginning Language Teacher's Experience
    Zeynep BAŞER , A. Cendel KARAMAN
    EEO. 2015; 14(1): 118-132
    » Abstract » Full-text PDF

  2. Determining Socio-economic Status Variables through Cluster Analysis
    Kaan Zülfikar DENİZ , Ersin TÜRE , Aslı UYSAL , Tuba KUNDUROĞLU AKAR
    EEO. 2015; 14(1): 108-117
    » Abstract » Full-text PDF

  3. Development of the Reading Anxiety Scale for Elementary and Middle School Students: Validity and Reliability Study
    Zuhal ÇELİKTÜRK , Ahmet YAMAÇ
    EEO. 2015; 14(1): 97-107
    » Abstract » Full-text PDF

  4. The Examination of The Relationship Between the Self-Esteem of Pre-School Teacher Candidates and Their Liking of Children
    K. Büşra KAYNAK , Büşra ERGİN , Emel ARSLAN , Özge PINARCIK
    EEO. 2015; 14(1): 86-96
    » Abstract » Full-text PDF

  5. An Examination of Teachers’ Organizational Identity and Their Level of Trust on School by Means of Some Variables
    Celal Teyyar UĞURLU , Cihat Arslan
    EEO. 2015; 14(1): 72-85
    » Abstract » Full-text PDF

  6. Pre-service Teachers’ Pedagogical Content Knowledge Regarding Student Mistakes on the Subject of Geometric Shapes*
    Burçin Gökkurt , Ömer Şahin , Yasin Soylu , Yusuf Doğan
    EEO. 2015; 14(1): 55-71
    » Abstract » Full-text PDF

  7. Using Digital Technology-Generated Dynamic Visualization in Science Education – Perceptions of Pre-Service Science Teachers
    Sakıp KAHRAMAN , Yaşar DEMİR , Nazan DEMİR
    EEO. 2015; 14(1): 29-54
    » Abstract » Full-text PDF

  8. Elementary First Year Students’ Success on Reading-Writing
    Seher BAYAT , Süleyman ÇELENK
    EEO. 2015; 14(1): 13-28
    » Abstract » Full-text PDF

  9. SAGE Handbook of Mixed Methods in Social & Behavioral Research (2nd Edition)
    Gökhan DAĞHAN
    EEO. 2015; 14(1): 1-6
    » Abstract » Full-text PDF

  10. Ortaokul Öğrencilerinde İşlemsel Akıcılık, Çarpım Tablosu ve Sözel Problemlerde Başarı
    Sinan OLKUN , Emel YILDIZ , Mehmet Hayri SARI , Aslıgül UÇAR , Nazlı AYBALA TURAN
    EEO. 2014; 13(4): 1542-1553
    » Abstract » Full-text PDF

  11. Bilişim Teknolojileri Öğretmeni Adaylarının Programlama Sürecini Etkileyen Faktörler
    Fatih ÖZDİNÇ , Arif ALTUN
    EEO. 2014; 13(4): 1531-1541
    » Abstract » Full-text PDF

  12. Yaratıcılık – Zekâ İlişkisi: Yeni Deliller
    Feyzullah ŞAHİN
    EEO. 2014; 13(4): 1516-1530
    » Abstract » Full-text PDF

  13. 2-8. Sınıf Öğrencilerinin Simetri Kavramını Anlamaya Yönelik Düşünme Yaklaşımlarının İncelenmesi
    Abdullah KAPLAN , Mesut ÖZTÜRK
    EEO. 2014; 13(4): 1502-1515
    » Abstract » Full-text PDF

  14. Affetmenin Kendini Gerçekleştirme Üzerindeki Etkileri
    Enver SARI
    EEO. 2014; 13(4): 1493-1501
    » Abstract » Full-text PDF

  15. Öğretmen Adaylarının Eğitim İnançları ile Eleştirel Düşünme Eğilimleri Arasındaki İlişki
    Senar ALKIN-ŞAHİN , Nihal TUNCA , Özgür ULUBEY
    EEO. 2014; 13(4): 1473-1492
    » Abstract » Full-text PDF

  16. Okul Öncesi Öğretmenlerinin “Erken Okuryazarlık” Kavramına İlişkin Bilgi Düzeyleri ve Sınıf Uygulamaları
    Cevriye Ergül , Gökçe Karaman , Gözde Akoğlu , Mümin Tufan , Ayşe Dolunay Sarıca , Zeynep Bahap Kudret
    EEO. 2014; 13(4): 1449-1472
    » Abstract » Full-text PDF

  17. Öğretmenin Öğrencilerin Akademik Başarı ve Başarısızlığından Sorumluluk Algısı Konusunda Görüşler: Biyoloji Öğretmen Adayları Örneği
    Gülay EKİCİ
    EEO. 2014; 13(4): 1414-1448
    » Abstract » Full-text PDF

  18. Bilgisayar Ortamında Ve Kağıt-Kalem Formunda Uygulanan Genel Yetenek Testinin Psikometrik Özelliklerinin Karşılaştırılması
    Eren Can AYBEK , R. Nükhet DEMİRTAŞLI
    EEO. 2014; 13(4): 1400-1413
    » Abstract » Full-text PDF

  19. Rehberlik ve Denetim Sürecinde İl Eğitim Denetmenleri Kaynaklı İletişim Engellerine İlişkin Öğretmen Görüşleri
    Necmi GÖKYER , Murat TUNCER
    EEO. 2014; 13(4): 1387-1399
    » Abstract » Full-text PDF

  20. Akkuyu Nükleer Santrali Konusunda Üretilen Yazılı Argümanların İncelenmesi
    Tuba DEMİRCİOĞLU , Sedat UÇAR
    EEO. 2014; 13(4): 1373-1386
    » Abstract » Full-text PDF



Pages: 1...302303304305306307308...343


Articles by Year
2023 (32)
2022 (94)
2021 (3747)
2020 (1496)
2019 (227)
2018 (170)
2017 (123)
2016 (100)
2015 (100)
2014 (102)
2013 (93)
2012 (88)
2011 (98)
2010 (91)
2009 (89)
2008 (65)
2007 (51)
2006 (30)
2005 (14)
2004 (16)
2003 (18)
2002 (12)


Elementary Education Online
Publisher : Elementary Education Online
Title : Elementary Education Online
Abbreviation : EEO
p-ISSN : 1305-3515
Language(s) : English
Frequency : 6 issues per year
Subject : Education, Scientific Disciplines
List Articles from Elementary Education Online


Online Article Submission
• ejmanager.com




ejPort - eJManager.com
Author Tools
About BiblioMed
License Information
Terms & Conditions
Privacy Policy
Contact Us

The articles in Bibliomed are open access articles licensed under Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY), which permits use, sharing, adaptation, distribution and reproduction in any medium or format, as long as you give appropriate credit to the original author(s) and the source, provide a link to the Creative Commons licence, and indicate if changes were made. To view a copy of this licence, visit http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/.