Abstract

Amaç
Bu çalışmada intern hekimlerin akılcı ilaç kullanımı ve ilaç etkileşimleri konusundaki bilgi, tutum ve davranışlarını incelemeyi ve farkındalıklarını arttırmayı amaçladık.

Gereç ve yöntem
Veriler; hekim değerlendirme anketi ve ilaç etkileşimleri bilgi düzeyi anketi ile çevrimiçi olarak toplandı.
Bulgular
Çalışmaya 180 öğrenci katıldı. Katılımcıların %58,9’u kadın (n=106), yaş ortalamaları 23,71 ±0,72 (min:23,max:26) idi.
Katılımcılar ilaçlarla ilgili, ilaç etkileşimleri ve biyoeşdeğerlik konularında bilgi düzeylerinin kötü olduğunu belirtti. Hastanın öyküsünü alırken; vitamin, gıda takviyesi (%16,7; n=30) ve bitkisel ilaç alma durumlarını (%22,2; n=40) en az sorgulamaktalardı. Hastaya kullanacağı ilaçlarla ilgili verdikleri bilgiler içinde; en az ilacın fiyatı, etki mekanizması ve kullandığı ilacın diğer ilaçlarla etkileşimi bulunmaktaydı. Akılcı ilaç kullanımı konusunda mezuniyet öncesi eğitim almak isteyenlerin oranı %92,2 (n=166) idi. İlaç etkileşimleri anketine verilen cevaplardan doğru sayı ort. 6,76 ±5,57, yanlış sayı ort. 1,29±2,14, fikrim yok sayı ort. 11,86±6,28 idi. Ankete göre ilaç etkileşimleri konularında hekimlerin bilgi düzeyi oldukça düşüktü (Crohnbach alfa değeri ise 0,92). Akılcı ilaç eğitimi alan kişilerde Yanlış ve Fikrim yok cevap sayı ortalamaları daha yüksekti (p=0,027, p=0,028).
Sonuç
Akılcı ilaç kullanımı bilincinin oluşması ve yaygınlaşması için eğitim olanaklarının kullanılmasına ve geliştirilmesine, eğitim içeriklerinin ve zamanlamasının dinamik olarak güncellenmesine ihtiyaç duyulmaktadır.

Key words: İlaç etkileri, ilaçların istenmeyen reaksiyonlarını bildirim sistemleri, ilaç etkileşimleri