ADVERTISEMENT

Home|Journals|Articles by Year|Audio Abstracts
 

Original Research

tjtfp. 2025; 16(2): 76-91


Bir Aile Sağlığı Merkezine Başvuran 0-4 Yaş arası Çocuğa Sahip Ebeveynlerin Çocukluk Dönemi Aşılarıyla İlgili Aşı Tereddüdü ve Aşı Reddinin Belirlenmesi

Meltem Dirik, Ezgi Şahin.



Abstract
Download PDF Post

Giriş ve Amaç: Aşılar, büyük salgınları durdurmadaki başarısını kanıtlamış olsa da son zamanlarda artan aşı tereddüdü ve reddi, küresel sağlığı tehdit eden bir sorun olarak karşımıza çıkmaktadır. Aşı içeriğine güvensizlik, sosyal medyada yayılan yanlış bilgiler, aşı sonrası yan etki deneyimi gibi durumlar ailelerin aşı yaptırma konusunda endişe yaşamalarına neden olmaktadır. Bu çalışma, 0-4 yaş arası çocuğu olan ebeveynlerin aşı tereddüdü ve aşı reddi nedenlerini ve bunlara etki eden faktörleri belirlemeyi amaçlamaktadır.
Yöntem: Tanımlayıcı ve kesitsel tipteki bu çalışmanın verileri, Eylül-Aralık 2024 tarihleri arasında İstanbul Hilmi Şahin Aile Sağlığı Merkezi'ne başvuran, 0-4 yaş arası çocuğa sahip 249 ebeveynden yüz yüze görüşmelerle toplanmıştır. Veri toplama aracı olarak Tanıtıcı Bilgi Formu, DSÖ SAGE Aşı Tereddüdü Ölçeği ve Aşı Karşıtlığı Ölçeği kullanılmıştır.
Bulgular: Katılımcıların yaş ortalaması 33.55±5.39 yıldır; %83.5’i kadın, %63.5’i üniversite ve üzeri eğitime sahiptir. %89.6’sı rutin aşıları yaptırdığını belirtmiş, %10.4’ü ise aşıları reddetmiştir. En çok reddedilen aşılar Beşli Karma (%76.9) ve KPA (%69.2) olmuştur. Aşı güvenliği konusunda endişesi olanların oranı %30.5 olup, bu bireylerin aşı tereddüdü ve karşıtlığı puanları anlamlı derecede yüksektir (p

Key words: Aşı tereddüdü, aşı reddi, ebeveyn tutumu, çocukluk aşıları, aile sağlığı merkezi





Bibliomed Article Statistics

10
R
E
A
D
S


D
O
W
N
L
O
A
D
S
06
2026

Full-text options


Share this Article


Online Article Submission
• ejmanager.com




ejPort - eJManager.com
Author Tools
About BiblioMed
License Information
Terms & Conditions
Privacy Policy
Contact Us

The articles in Bibliomed are open access articles licensed under Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY), which permits use, sharing, adaptation, distribution and reproduction in any medium or format, as long as you give appropriate credit to the original author(s) and the source, provide a link to the Creative Commons licence, and indicate if changes were made. To view a copy of this licence, visit http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/.